Le Guide de l'Edition Jeunesse

ECRIRE POUR LA JEUNESSE : adapter son texte à l’âge des enfants, calibrer la longueur de son texte, écrire un album, écrire pour les tout-petits, ajuster texte et illustrations, écrire un roman pour les premiers lecteurs, ajuster le niveau de lecture, adapter son texte au degré de compréhension de l’enfant, toucher la sensibilité de l’enfant, comprendre la symbolique, la poésie de l’enfant, écrire un roman pour les ados, écrire en fonction des collections jeunesse, adapter le thème de son texte, choisir un thème en fonction de l’âge du lecteur.

ILLUSTRER POUR LA JEUNESSE : comment devient-on illustrateur ? Comment se faire éditer ? Les différents domaines d’activité, album, roman, documentaire… Percer en autodidacte ou faire une grande école ? Eduquer son regard sur le monde et sur les enfants, créer son style graphique, développer un style graphique, une atmosphère de couleurs, de lumière, de formes, de matières, les champs notionnels et philosophiques, les délais de livraison en édition jeunesse, en fiction, en non-fiction, en scolaire, en presse, illustrer un album pour la jeunesse, créer des illustrations qui jouent avec le texte, choisir un format pour ses illustrations, mettre en pages ses illustrations, créer des décalages texte/image, toucher l’affect et l’imaginaire de l’enfant, créer une couverture de roman, illustration et contraintes éditoriales, créer une bible décors et personnages, illustrer avec l’aide de documents historiques ou techniques, illustrer pour le documentaire jeunesse, interpréter et restituer en illustration, faire comprendre par l’illustration, jouer avec les cadrages, avec les zooms et les angles de vue.

PASSER DU ROMAN AU SCENARIO : l’écriture de scénario, adapter son texte en scénario, la structure dynamique du récit, capter l’attention du spectateur et faire croître son intérêt, la structure en trois actes, l’acte 1 et l’exposition, lancer l’histoire, situer l’action, présenter les personnages et leur problème à solutionner, définir les enjeux avec précision, préciser les motivations des protagonistes, donner des éléments sur le passé des personnages, le premier pivot, faire progresser l’action, perturber la mise de départ, créer de nouvelles décisions et réactions, enrichir l’histoire, l’acte 2 développe l’intrigue, trouver le bon rythme, chaîner les scènes, équilibrer dialogues et actions, soigner la courbe dramatique, le second pivot, donner la dernière impulsion, insuffler de l’énergie et de l’intensité au scénario, l’acte 3 solutionne le problème, le climax point culminant de l’action, la résolution permet de répondre aux dernières questions, la mise en page d’un scénario, les codes de l’écriture d’un scénario.

TRAVAILLER DANS LE MULTIMEDIA POUR LA JEUNESSE : les opportunités de travail, quand on est illustrateur, les outils numériques, connaître les logiciels, l’outil ne fait pas l’artiste, trouver les bons outils, passer par une grande école, s’insérer dans le milieu professionnel, exigences et rythme de travail, graphisme, infographie, maquette, animation 2D, 3D, réalité virtuelle, être polyvalent, se spécialiser, quand on est auteur, développer un esprit d’équipe, collaborer autour d’un projet, rigueur dans l’écriture, esprit de synthèse, collaborer avec les game designers, respecter le gameplay, salarié ou indépendant ? Être recruté à prix d’or par une société, s’installer à son compte.

LE STORYBOARD EN QUESTIONS : préproduction audiovisuelle, cinéma, films d’animation, multimédia, publicité, dessiner des séquences, s’appuyer sur les points techniques, logistiques et fonctionnels, souligner les rendus de la prise de vue, sublimer les aspects dramatiques de la mise en scène, définir toutes les options visuelles, outil pour convaincre les financiers, les investisseurs, valoriser le script, le plan au sol, vue aérienne du plateau, position de la caméra, des personnages, numéroter son storyboard,

AMELIORER SES PERSONNAGES :  savoir observer les enfants, découvrir comment fonctionne l’être humain, comprendre comment l’enfant raisonne, agit ou réagit, créer des personnages imprévisibles, inventer des réactions surprenantes, donner de l’épaisseur à son personnage, l’aspect physique et la dimension psychologique, quelles valeurs pour quel personnage ? éviter les personnages trop lisses, créer des imperfections à ses personnages, le vécu construit le personnage et sa façon de penser, d’agir, l’art d’associer des personnages, quand les personnages s’attirent, quand les personnages s’opposent, quand les personnages se complètent, contraster les personnages, créer des conflits spectaculaires, créer des personnages secondaires, le rôle du faire-valoir, le mentor aide le héros, le censeur freine le héros dans sa progression, le méchant sublime l’âme et les actes du héros.

ECRIRE L’HUMOUR : les mécanismes de l’humour, humour et contexte, humour et personnages, humour et dialogues, l’anachronisme, le décalage, le quiproquo, le drame, la cohabitation, les profils psychologiques, le niais, le maladroit, le malchanceux, le vantard, le colérique, le disjoncté, le passionné, les techniques des humoristes pour écrire des scènes mémorables, l’énumération, le contre-pied, le détournement de sens, la surlogique, la fausse piste, la surenchère, le parler, la diction, les fautes de français, la candeur, le doublon, la référence erronée, le décalage adjectif/substantif, l’ellipse, la honte, l’exagération, la mauvaise foi, le point de vue, le jeu de mots.

TROUVER UN EDITEUR quand on est auteur, créer un texte et chercher un éditeur ou écrire un texte pour une collection ? comment trouver les appels d’offres des éditeurs ? sélectionner les éditeurs en fonction de votre texte, étudier les collections des éditeurs, visiter les sites des éditeurs, bien présenter son projet, connaître les codes de présentation, choisir la bonne police pour un manuscrit, la bonne mise en pages, numéroter les pages d’un manuscrit, les mentions à marquer sur la couverture d’un manuscrit, comment envoyer son manuscrit ? la lettre d’accompagnement du manuscrit, la bio, la biblio, délai de réponse à un manuscrit, la lettre-type, les réponses des éditeurs, la relance.

TROUVER UN EDITEUR quand on est illustrateur, constituer son book d’illustrateur, analyser les besoins des éditeurs, proposer un projet pour une collection, obtenir un rendez-vous avec un éditeur, arpenter les salons du livre, établir des contacts avec des professionnels, rencontrer des auteurs jeunesse, créer des collaborations, monter des projets.

TROUVER UN EDITEUR quand on est créateur BD, envoyer un dossier, étudier les spécificités des éditeurs, des collections, visiter les sites des éditeurs, étudier les protocoles de soumissions de projets des éditeurs, délai de réponse à un projet BD, obtenir un rendez-vous, arpenter les salons BD, écrire un synopsis, créer une bible des personnages, la lettre d’accompagnement d’un projet BD, comment se faire recommander ? rechercher des collaborations, travailler pour des fanzines, créer son propre fanzine.

TROUVER UN PRODUCTEUR : adapter une de ses œuvres, bien préparer son projet, le pitch, le concept, le synopsis, la bible graphique, étudier le marché, les spécificités des producteurs, l’option, le contrat de commande.

VENDRE INTELLIGEMMENT : être éditeur indépendant, le diffuseur, le distributeur, le contrat de diffusion-distribution, l’auto-diffusion, l’office, le compte ferme, le dépôt, la vente directe, la communication, la présentation du livre, l’annonce dans les médias, sur les réseaux, le communiqué de presse, créer son site, être présent sur les salons du livre.

AUTO-EDITION : PAPIER OU NUMERIQUE ? réussir dans l’auto-édition, s’auto-éditer, la mise en page de son livre, les logiciels, les formalités administratives, demander des numéros d’ISBN, l’AFNIL c’est quoi ? le dépôt légal, trouver un imprimeur, la demande de devis d’impression, le BAT (bon à tirer), éviter les arnaques, créer son ebook, sa mise en ligne, combien coûte l’auto-édition ? Combien peut rapporter l’auto-édition ?

L’INTERVENTION D’AUTEUR DANS UNE CLASSE : les animations informatives, le Prix du livre préféré des enfants, la bibliothèque audio de la maternelle, les animations ludiques autour du livre jeunesse, le défi lecture, le rallye auteur, le cherche-livre, les animations oblatives, les grands lisent aux petits, le coup de main de la bibliothécaire, le journal littéraire audiovisuel, les animations d’appropriation, monter un livre jeunesse sur scène, écrire une histoire « à la façon de ».

LES SUBTILITES DE LA PONCTUATION : réfléchir sur la sémantique, utiliser les astuces de la ponctuation pour améliorer son style, le point apporte une ouverture et poids dans l’interprétation, la virgule et la notion d’incidence, la différence entre la parenthèse et les crochets, les règles du guillemet, le tiret dans les dialogues, le point d’interrogation et le point d’exclamation, le point-virgule et la logique, le deux-points, les points de suspension, la barre oblique.

LE DROIT D’AUTEUR : le Code de la propriété intellectuelle, le droit moral, les droits patrimoniaux, la durée du droit d’auteur, l’exploitation des droits, le contrat d’édition et les droits d’auteur, obligations de l’auteur, obligations de l’éditeur, la reddition de comptes, rémunération de l’auteur, publication d’une œuvre sous forme numérique, paiement par forfait, l’à-valoir ou avance sur droits d’auteur, la provision sur retour, le pilonnage, modifier une clause dans un contrat, les droits progressifs, les droits audiovisuels, le contrat de cession de droits d’adaptation audiovisuelle.

FISCALITE ET DROITS D’AUTEUR : déclarer ses droits d’auteur en traitements et salaires, déclarer ses revenus d’auteur en bénéfices non commerciaux (BNC), les revenus d’auteur exonérés d’imposition, calculer ses revenus d’auteur en BNC, quels frais professionnels peut-on déduire ?

L’ANNUAIRE PROFESSIONNEL : plus de 1200 entrées, les éditeurs (de livres, de presse), les producteurs ‘d’audiovisuel, de multimédia), les salons du livre (tous publics, jeunesse, BD), les associations et organismes professionnels, les sites internet, les publications spécialisées, les prix littéraires.

LES PETITES ANNONCES DES EDITEURS : connaître les nouvelles collections des éditeurs jeunesse, savoir ce que les éditeurs jeunesse recherchent en textes et en images, augmenter ses chances d’être édité, un moyen simple de réduire la concurrence.

LE SAV CONSEIL : une aide gratuite, des conseils personnalisés sur votre travail, votre projet. Il vous manque encore une info ? Ce n’est pas un problème, posez-nous votre question, nous y répondrons gratuitement.